小儿脑瘫穿脱衣服训练：正常小儿1岁后会配合大人为其穿脱衣服，1岁半能自己脱去鞋袜，手套和帽子(不会解带)。2岁起能脱去宽松外衣(不会解钮)。3岁时会穿鞋(不系带子，不分左右)，尝试穿外套和解开大钮。4岁起学会穿简单外衣和扣上大钮，对衣服前后辨别有时需提醒。5岁起学会穿脱一般衣服，解开和扣上细小钮子。6岁后能独立脱衣物。脑瘫患儿常因肢体僵硬，头和身体缺乏控制力，眼手不协调，智力低下，认知、运用障碍等原因，不但自己不会更衣，治疗师给他穿脱衣服和进行此项训练时，常会遇到很大困难。因此，需针对患儿具体情况，给予相应措施。训练穿脱衣服时，需注意以下事项：
1.注意穿脱衣服时患儿的体位：通常坐着穿脱衣服较为方便，患儿也能看清穿脱衣服的顺序，不能坐稳的患儿可采取侧卧位或扒在治疗师腿上，由治疗师帮穿。
2.选择穿脱方便的衣服：例如，宽松的前开口上衣，袖口宽松，钮扣大些，直式钮孔比横式钮孔易于操纵。有时可用尼龙搭扣、揿扣、半环形搭钩代替钮扣和拉链等。
3.注意穿脱衣服顺序：一般瘫痪侧或病重侧的肢体先穿，后脱;健侧或病轻侧的肢体后穿，先脱。通常让患儿先学脱、后学穿。
4.让患儿了解衣服性能：首先教患儿自身各部位的名称;让他明确穿脱衣裤的的含义，教他识别衣服名称、种类、用途、颜色，衣服的上、下、左、右和里、外面。
5.培养患儿独立更衣能力：激发和培养患儿主动学习穿脱衣服的兴趣和能力。治疗师由全助到半助，直到患儿自立为止。
在进行更衣训练时，最好将穿脱衣服程序分解为几个步骤，手把手地教，让他跟着治疗师反复实践及复述动作要领。以下例举几种穿：
脱衣服的方法：
偏瘫患儿穿套头衫或背心的程序：患手先穿上袖子，健手再穿上另一袖子，然后以健手为主将衣服套入头部，拉下衣角。脱的方法与穿法程序相反。
偏瘫患儿穿裤程序：取坐位，将裤筒套进患儿侧小腿，再套另一裤筒于健腿，然后躺下，边蹬健足，边向上提拉裤子到腰部并系好。脱裤程序与穿法相反。
截瘫患儿穿裤程序：取坐位，双腿套上裤子，转右侧半卧位时，提拉左侧裤筒，再转左则半卧位时，提拉右边裤筒。左右侧交替进行至将裤子穿好。脱裤方法与穿法程序相反。
