怎样训练小儿脑瘫患儿坐？
将他双腿分开坐在你的膝上，活动你的膝，使他轻轻向一边倾斜，鼓励他稳住自己。或向下压住他的髋部帮助他坐起，将他倾向另一边。
2024-01-16
小儿脑性瘫痪简称脑瘫，是指由于出生前、出生时和婴儿早期的某些原因造成的非进行性脑损伤所致运动发育落后和姿势异常的综合症。脑瘫是继小儿麻痹之后，影响儿童身心健康较严重的神经系统疾病。据报道，我国小儿脑…
头部的控制是运动发育中最早完成的运动，从出生后到抬头稳定，约需3个月的时间才能完成。一般所说的头部控制，是指成人用手扶紧儿童胸部进行支持，将儿童前、后、左、右的缓慢倾斜，而头能保持垂直位而言。
一、对站立时足跟不能着地的小儿，训练者可在其仰卧时，四指握住足跟，以手掌压向足心，使足背向小腿方向背屈，足背与小腿之间角度尽量小于90°。还可以穿戴足踝矫形器，以利于矫正尖足、稳定踝关节，更好地进行…
小儿脑瘫是由于出生前、出生后或婴儿期，控制运动的部分脑组织受到损害，导致肌肉控制失调引起的运动困难和体位困难。小儿脑瘫一经医疗机构诊断确定以后，就应及早开展康复训练。
家庭是脑瘫小儿学习的自然教育环境.父母与患儿相处时间最长,接触最密切,亦是最早的启蒙教师。家教,使全家人有更多机会参与训练过程,不仅可以一对一的个别化教学,而且不受时间与空间的限制,尤其是关键性的学前阶段,…
1)倾听和理解：医师只有具有深刻的同情心和科学的好奇心时才能做到耐心地听、注意地听。所谓理解是指要站在患者的立场上来看待所面临的问题，尤其是患者的内心体验，对自己困难所持的态度，还有那些不好意思说出来…
小儿脑瘫患儿由于疾病多年缠绵，常产生自卑感、情绪抑郁;加之来自社会和家庭的不良刺激，诸如歧视的态度，成长、教育和职业上的多种麻烦问题;有些患儿因受到过度的照顾和袒护而与集体疏远等，常可导致严重的心理障…