一、为肌张力异常,头控制不良,肩胛带和上肢控制差,躯干稳定性差并缺乏躯干的旋转,坐、站的姿势异常。
二、上肢为肩胛带下压,肩内收内旋,肘腕指屈曲、前臂旋前、下肢为髋膝屈曲、髋骨内收内旋、足尖。习惯性姿势和运动;双瘫或四肢瘫易长期匍匐爬行或兔跳爬或W坐很长时间,偏瘫儿童常臂部侧移移动。
三、难以摆成良好的坐姿势,不能良好的看周围,不喜欢腑卧位,常伴有姿势性张力不良。
四、往往不能支撑自己的身体或防止摔到、转移、移动、清洗、穿脱衣和做精细运动。
五、腕易屈曲,易尺侧屈,手指屈曲,拇指内收或位于掌中,只能通过屈腕而打开手指,手眼协调的功能差,徐动的儿童很难屈曲伸直双臂或打开手指去拿物体。
六、脑瘫儿易圆背坐,导致脊柱后突,或用单手、双手支撑,影响手的使用,或导致脊柱侧弯。缺乏躯干旋转将导致翻身、坐起困难,也限制了利用躯干旋转的平衡反应。脑瘫儿的因躯干的稳定性差和缺乏平衡反应出现不自主运动、起坐位困难和姿势异常;需支持站立,足尖立或膝反张,躯干前倾站立而是立位平衡差。
七、常通过侧向屈曲或后屈曲、躯干前倾来代偿行走。当用步行器时,儿童可能会摆动骨盆和侧前方移动腿,这样双腿交叉腿也屈曲。偏瘫的儿童双侧不平等负重,患腿踝跖屈或屈髋伸膝,以不等长步幅行走。徐动的儿童易失去平衡和蟀倒,常有一种跨越步态,站着不动比不停的行走更困难。